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101.
基于AHP的灰色关联分析法在企业竞争力评价中的应用 总被引:2,自引:1,他引:1
陈涛 《内江师范学院学报》2008,23(8):58-61
将AHP法和灰色关联分析法相融合建立企业竞争力综合评价模型.以AHP法计算出准则层中各竞争力指标权重作为灰色关联分析法的待检模式向量,以方案层中各竞争力指标相对权重组成企业竞争力特征矩阵,再计算出灰色关联度,由此得到企业竞争力大小排序.通过实例分析说明这种融合方法具有可行性和科学性. 相似文献
102.
通过分析树扩张型朴素贝叶斯(TAN)分类器,提出了一种选定根节点方法,此方法基于概率论的观点,构造生成树时选择两依赖属性中个数较大的属性作为根节点.依此对TAN分类器的构造方法进行了改进(改进的分类器简称CRTAN),将该分类方法与朴素贝叶斯分类器和TAN分类器进行了实验比较.实验结果表明,此分类方法的分类性能要优于TAN分类器. 相似文献
103.
104.
Katherine G. McDaniel Taylor Brown Caitlin C. Radford Cynthia H. McDermott Trudy van Houten Martha E. Katz Dana A. Stearns Sabine Hildebrandt 《Anatomical sciences education》2021,14(2):241-251
Anatomy education provides students with opportunities to learn structure and function of the human body, to acquire professional competencies such as teamwork, interpersonal skills, self-awareness, and to reflect on and practice medical ethics. The fulfillment of this wide potential can present challenges in courses that are part of an integrated curriculum and shorter than traditional courses. This new reality, together with students' increasing concern about the stresses within medical education, led to efforts at Harvard Medical School to implement practical steps toward an optimal learning environment in anatomy. These were based on core elements of ethical anatomy education and principles of trauma-informed care. Anatomy is conceptualized here as the “first clinical discipline,” with relational interactions between anatomical educators, medical students, and body donors/patients. Essential prerequisites for the implementation of this work were support by the medical school leadership, open partnership between engaged students and faculty, faculty coordination, and peer-teaching. Specific interventions included pre-course faculty development on course philosophy and invitations to students to share their thoughts on anatomy. Student responses were integrated in course introductions, combined with a pre-dissection laboratory visit, an introductory guide, and a module on the history and ethics of anatomy. During the course, team-building activities were scheduled, and self-reflection encouraged, for example, through written exercises, and elective life-body drawing. Students' responses to the interventions were overall positive, but need further evaluation. This first attempt of a systematic implementation of an optimal learning environment in anatomy led to the identification of areas in need of adjustment. 相似文献
105.
系统框架下的顾客关系资产管理 总被引:1,自引:0,他引:1
关系资产是近年来随着关系营销理论和实践的发展所出现的一种新观点。本文首先讨论企业中关系资产的系统框架,然后着重在该框架下,从策略、流程、组织、评估、技术的角度来讨论顾客关系资产的系统管理问题。 相似文献
106.
谢礼圣 《淮阴师范学院学报(哲学社会科学版)》2008,30(5):593-597
鉴于历史主义立场带来的相对主义危险,麦金太尔最终诉诸人的依赖性作为其伦理学思想体系的依托。麦金太尔向依赖性的转向表明了其伦理学思想的理论归宿。这种转向与其说是理论深化,不如说是理论退守。麦金太尔的理论归宿启示我们,历史与道德真理始终处在一种紧张关系之中,因而迎合历史的立场并不能为我们提供道德真理。 相似文献
107.
分别通过对3个不同水灰比(0.25,0.30,0.35)和4个不同养护温度(10℃,20℃,30℃,40℃)条件下28d龄期内水泥胶砂自收缩的测定,揭示了水泥胶砂自收缩与养护温度之间的依存关系,为高强混凝土自收缩温度依存性的后续研究提供必要的参考依据.得出同一水灰比的胶砂,随着养护温度的升高,早龄期自收缩速率加快,自收缩量明显增大;随着水灰比的降低,自收缩量显著增大等初步结论. 相似文献
108.
幸榕 《昆明师范高等专科学校学报》2008,30(3):118-120
康德的“自由美”与“依附美”的美学命题,体现了其哲学体系中的“自律论”“它律论”这对哲学概念。在音乐界,德国音乐学家卡茨将“自律”、“它律”使用在音乐美学中,出现了自律美学和它律美学两个概念。康德的自由美是一种纯形式的美,而与自由美相对的依附美是社会事物的美,而不是纯粹自然事物之美。康德认为美与被依附物无关,强调美在于形式,即艺术的自由才是创造的本质。由此,他为自律论美学提供了哲学基础,在现代音乐领域产生了深远影响。 相似文献
109.
数据库开发应用技术成为计算机信息系统发展的一个重要方面,在高校的计算机相关专业设置中均有数据库有关课程。充分了解数据库在内存中存储方式和指针移动的访问机制,更有利于理解数据库数据操作的基本原理。 相似文献
110.
战略联盟关系资本的建立与维护 总被引:23,自引:0,他引:23
作为联盟成功的关键要素,关系资本有助于将联盟潜在价值转化为现实价值。联盟关系资本的主要内容是信任和承诺,同时亦受联盟结构因素的影响。本文主要从这三个方面论述了如何建立与维护联盟关系资本。 相似文献